Elevhälsobloggen

I Sverige är elevhälsan en viktig del av skolans uppdrag, och regleras av Skollagen (2010:800). Skollagen ställer tydliga krav på att skolor ska ha ett starkt elevhälsoteam som kan stötta elever både fysiskt, psykiskt och socialt. Här går vi igenom vad skollagen säger om elevhälsan, vilka rättigheter elever har och

Elevhälsa är ett omfattande område som sträcker sig från att stödja elevernas fysiska och psykiska välbefinnande till att säkerställa en trygg och stödjande skolmiljö. Digitala verktyg och nya arbetssätt skapar nya möjligheter för hur skolor arbetar med elevhälsan, och flera skolor använder nu moderna metoder för att nå ut till

En elevhälsoplan är ett strategiskt verktyg som vägleder elevhälsans arbete i skolan. Planen beskriver hur elevhälsan ska stödja elevernas hälsa och lärande samt ge pedagogisk och annan skolpersonal det stöd de behöver. Denna artikel utforskar vad en elevhälsoplan är, dess syfte, komponenter och varför den är viktig för skolans elevhälsoarbete.

Elevhälsomöte (EHM) är en metodik som syftar till att främja det samverkande elevhälsoarbetet. Genom att integrera samverkan och ett tvärprofessionellt tillvägagångssätt strävar EHM efter att skapa en dynamisk miljö för gemensamt lärande och stöd. Denna artikel utforskar betydelsen av EHM och dess centrala principer. Artikeln lyfter även på vilket sätt

Elevhälsan utgör en central del av skolans organisation och innehar en kritisk funktion i främjandet av elevers hälsa och välbefinnande. Genom att integrera förebyggande och främjande åtgärder samt att finnas som stöd för elevernas möjligheter till inlärning, spelar elevhälsan en avgörande roll för att säkerställa att eleverna har de bästa

Systematiskt kvalitetsarbete är en grundläggande princip i skolan för att lyckas arbeta målinriktat med vad vi gör, hur vi gör det, varför vi gör det och vad det leder till. Detta med syfte att främja elevernas trivsel, hälsa och lärande. Cem Celepli Atci är grundare av Allbry och tjänsten togs