Kompetensutveckling
Kompetensutveckling som stärker skolans elevhälsa
Kompetensutveckling som stärker skolans elevhälsa
För att skolor ska kunna möta dagens komplexa utmaningar krävs både rätt kompetens och rätt stöd.
Allbry erbjuder skräddarsydd kompetensutveckling ledd av erfarna specialister inom elevhälsa, med fokus på praktiska verktyg, aktuella riktlinjer och tydliga arbetssätt.
Våra utbildningar är utformade för att direkt kunna omsättas i det dagliga elevhälsoarbetet och hjälper personal att agera tryggt, professionellt och konsekvent.
Alla utbildningar genomförs av kvalificerad personal inom exempelvis kurators-, psykolog- och specialpedagogiskt arbete, och erbjuds till en kostnad baserat på omfattning och upplägg.
Skräddarsydd kompetensutveckling för elevhälsopersonal och skolpersonal
Genomförs av erfarna kuratorer, psykologer och andra elevhälsospecialister
Fokus på konkreta verktyg och tydliga arbetssätt
Kopplat till lagstiftning, forskning och beprövade metoder
Anpassningsbart upplägg – föreläsning, workshop eller fördjupning
Erbjuds mot kostnad baserat på omfattning
Orosanmälan och sekretess
När ska en orosanmälan göras, hur ska det göras och vad händer egentligen när den skickats in?
Föreläsning om skolans ansvar och hur vi kan agera vid oro för att ett barn far illa. Vi går igenom lagstiftning, anmälningsplikt och sekretess, samt vad som faktiskt händer i processen efter att en orosanmälan skickats. Med hjälp av scenarier och praktiska exempel får personalen ökad säkerhet i att bedöma oro, agera och fatta beslut.
Problematisk skolfrånvaro
Hur upptäcker vi tidiga signaler och hur arbetar vi strukturerat med skolfrånvaro?
En föreläsning om hur skolor kan arbeta med problematisk skolfrånvaro, från tidig upptäckt till uppföljning. Vi pratar om hur vi kan nå eleverna, stärka deras motivation och underlätta deras fortsatta skolgång. Vi går igenom vanliga orsaker, samverkan med vårdnadshavare samt hur frånvaroutredningar kan struktureras och utföras.
Våldsförebyggande arbete i skolan
Hur kan skolan aktivt förebygga våld, kränkningar och destruktiva normer?
En föreläsning som ger en tydlig introduktion till våldsförebyggande arbete utifrån forskning och beprövade metoder. Vi behandlar bland annat hur våld och kränkningar uppstår, och hur de kan upptäckas och förebyggas tidigt. Normer, maskulinitet och gruppdynamik. Hur skolan kan arbeta våldsförebyggande långsiktigt och systematiskt i sin verksamhet.
Ätstörningar hos barn och unga
Hur samtalar vi på ett tryggt sätt – och när är det läge att koppla in andra insatser?
Med denna föreläsning skapas ökad förståelse för hur ätstörningar kan yttra sig i skolmiljö och hur man kan bemöta elever med stöd, omtanke och information. Vi går igenom varningstecken och hur man lyfter svåra samtalsämnen, samt när och hur elevhälsan behöver samverka med vårdnadshavare och externa aktörer som BUP eller primärvård.
Digitalt mående och ungas liv online
Hur påverkar sociala medier våra ungdomar psykiskt, socialt och emotionellt?
Vi utforskar sambandet mellan digitala vanor och psykiskt mående. Vi går igenom vanliga beteendemönster, medveten vs. omedveten skrollning, riskfaktorer och skyddsfaktorer, samt hur personal och vårdnadshavare kan prata med unga om sociala medier. Deltagarna får också konkreta verktyg för att hjälpa elever att skapa hållbara digitala strategier.
Samverkan inom och utanför skolan, för elevens bästa
Hur kan vi skapa ett tryggt, tydligt och effektivt samarbete både inom elevhälsan och tillsammans med externa aktörer?
En föreläsning om hur elevhälsans arbete kan stärkas genom effektiv samverkan, både internt och externt. Vi går igenom hur olika professioner inom elevhälsan kan arbeta tvärprofessionellt, tydliggöra roller och skapa gemensamma arbetssätt. Föreläsningen berör även när och hur samarbete med polis, socialtjänst och andra externa aktörer blir aktuellt, samt hur processen kan göras trygg, lagstyrd och strukturerad för alla inblandade.